Данный курс подходит тем детям, которые уже умеют читать, но ещё не освоили курсивное письмо.

С букварём ребёнок усваивает азы чтения. Послебукварное чтение служит мостиком от чтения букварных текстов к пониманию произведений художественной литературы. Ребёнок учится самостоятельному осознанному чтению. 

Тексты с разнообразными заданиями из учебного комплекса «Читаю, думаю, говорю» автора Е.Б. Агеевой улучшают навык чтения, учат ребёнка думать и говорить. Задания направлены на развитие эмоционального интеллекта и языковых способностей, предупреждения трудностей чтения и письма.

 
В прописях дети выполняют задания по обучению курсивному письму и осваивают некоторые правила правописания из программы 1 класса. Большое внимание уделяется работе по интенсивному развитию устной речи и логического мышления ребёнка.

​

Занятие состоит из двух частей по 45 и 30 минут, с небольшим перерывом.

 

Занятия проводит педагог Вера Чуваева.